C suger getpung fattar INGENTING och jag ska läsa till E?
Utskriftsvy
Vad jag fick för mig så var n antalet tal? dvsa 6,7,8 är 3.
Kan hända att jag bara är full atm...
EDIT om X är värdet på första talet, så blir det (x+1)+(x+2)+(x+3)
haha... de är först i C man ser svårigheter ;) i A,B äre som 9:an fast lite svårare typ
Jag tycker att matte c till e är ungefär lika svåra. Dock tyckte jag e var mycket roligare än c och d! Kan säga att envariabels analysen jag läser nu är riktigt jobbig i jämförelse. Allt utan räknare, formelböcker osv och den är det en ny examinator i år som kräver att man kan förklara varför man gör som man gör även på ks:ar som egentligen ska vara mer räkneuppgifter. Har bara haft 2ks:ar och 2 seminarium hittills men man ser på de gammla ks:arna att de är mycket simplare än de vi har nu :(
Har ellära B prov på onsdag och har blivit av med det viktigaste pappret jag hade!:damn: Ska göra en egen formelsamling så behöver verkligen svaren + att jag inte kommer kunna plugga imorgon.
Frågan lyder: Nu vill vi dimensionera om kretsen så att fasförskjutningsvinkeln blir 20 grader. Det finns 4 olika sätt att åstadkomma detta. Beskriv och beräkna lösningen.
Vet att det finns några elektriker här på forumet!:sly:
edit: har 90 grader vid 700 Hz
kretsen ser ut så här:
10 Vrms
700Hz
växelspänning
R1=540 ohm
C1=3 micro Farad
L1=165 milli Henry
RL=30 ohm
Har Biologiprov imorgon om ryggsträngsdjur och det första som händer när man öppnar häftet för att läsa lite innan middagen är att man somnar med häftet i handen. Intresset är stort känner jag...
Sitter lite fast här. Hur löser man ut x ur:
0,4 = x^(3) e^(-x)
?
Jag kommer till det att:
ln(0,4) = 3ln(x) - x
Vet inte om detta är rätt väg att gå eller ej, men hur som så kommer jag inte längre. Hjelp :)
20-13y=50-11y
20-20-13y=50-11y
Nu vad händer med minus tecknet som står framför 13? blir 13 då ett negativt tal?
-13y=30-11y
11y-(-13y)=30
24y=30 ?
Vart gör jag fel
Någon som skulle kunna hjälpa mig med att berätta varför svenskar använder nästan mest elektricitet i Europa? :)
Därför att Sverige ligger i norra Europa, och norra Europa är kallt. Vilket leder till att det krävs mycket energi till att värma upp osv. Det är den huvudsakliga anledningen.
Sen är det lite grann som Pimme säger, ett välutvecklat land. Men det förstnämnda skulle jag vilja påstå är den huvudsakliga anledningen.
Tack så mycket :)
någon som skulle kunna förklara hur ögat fungerar i enkla drag ? :)
altså från att ett förmål kommer upp framför ögonen sedan vägen till syncentrat i hjänan :)
hur enkelt...?
ljuset faller in genom hornhinnan som bryter ljuset och iris och vidare genom ögat och träffar till slut näthinnan som skickar vidare elektriska signaler till hjärnan så att man ska förstå vad man ser. iris styrs av en ringmuskel och är till för att se till - i möjligaste mån - att man får lagom mycket ljus in i ögat.
edit: om man är närsynt eller översynt hamnar brännpunkten fel i ögat, framför näthinnan om man är närsynt och bakom näthinnan* om man är översynt, det korrigeras genom att sätta en lins framför ögat som korrigerar brytningen och ser till att brännpunkten hamnar rätt. det kallas glasögon eller linser...
Skulle behöva hjälp med bra argument varför olja/kol är en bra energikälla :)
Ungefär det jag har kommit fram till också men tack för svaren :) jag vart ju lagom glad när jag fick olja och ska debattera mot någon annan med vindkraft, vågkraft, vattenkraft eller kärnkraft om vems energikälla som är bäst...
Behöver hjälp med en fysikuppgift! Klarade a men är lite förvirrad över b..
Lägsta resonansfrekvensen i ett cylindriskt glasrör är 20 000Hz, ljudhastigheten är 340m/s. Ena änden är täppt med en kork.
a. Hur långt är röret? Svar: 340ms / 20000Hz = 0,017 våglängder (eftersom röret är täppt så tar man dividerat med 4, alltså 0,017/4 = 0,00425m)
b. Korken tas nu bort, hur stor är den lägsta resonansfrekvensen?
Hur ska man göra på b?
EDIT: Kom på hur man skulle göra. (340/20000) /2
(Detta är alltså en av de enklare uppgifterna i Fy B, kids) :rolling:
du vet hur resonansen ser ut rent konkret med luftpartiklar osv? det är alltså att de puttar varandra fram och tillbaka, som dominobrickor typ (fast domino är snarare en puls än en våg, men du fattar). inte som någon slags transversell våg, det är bara så man ritar den för att det är smidigt att åskådliggöra amplitud och frekvens på det sättet.
då kan du med andra ord tänka såhär.
när ena änden är tilltäppt så kan inte luften svänga där, alltså blir det en nod och rörets längd är alltså lambda fjärdedelar, som du kom fram till.
när båda ändarna är öppna kan luften svänga i båda ändar, därför gör den också det och du får en buk i varje ände av röret, såhär:
http://f.cl.ly/items/1M3m1R461L0M301R363Z/r%C3%B6r.gif
och rörets längd blir alltså i det fallet en halv våglängd, lite kortare sagt.
hoppas det var någorlunda förståeligt, kände att jag dribblade bort mig själv lite men jag hoppas det var okej, jag vet att svaret ska blir så iaf :whistle:
kom på att det blir enklare att förstå om man ser det såhär:
http://f.cl.ly/items/1Y0G3W1p27463u1C3W0X/r%C3%B6r2.gif
där ser man att halva våglängden liksom är utanför röret. sen kan noder och bukar vara placerade på olika sätt beroende på om det är ljudtrycket eller ljudhastigheten som vågen representerar, de är nämligen förskjutna 90 grader eller pi/2 radianer (beroende på att hastighetens derivata är acceleration, och i det här fallet deriverar man en sinus och får en cosinus, eller åt andra hållet).
Jag förstår det lite bättre nu, stort tack för att du tog dig tiden att förklara! :)
En till fråga som jag behöver hjälp med, på a har jag tänkt ifall den bör vara stängd i ena änden men kan inte riktigt motivera det.. :P
Stora orglar har orgelpipor som avger toner med frekvenser nära den nedre hörbarhetsgränsen (20Hz).
a. Bör man välja en pipa som är öppen i båda ändar eller en pipa som är sluten i ena änden om man vill göra pipan så kort som möjligt?
b. Uppskatta längden av den pipan.
a) vill man göra pipan så kort som möjligt bör man göra den stängd eftersom en stängd pipa behöver vara hälften så lång som en öppen (lambda/4 respektive lambda/2).
b) för att veta vad lambda/4 blir måste vi veta lambda (våglängden), och det räknar man ut såhär:
lambda=v/f => lambda=340/20=17 m. pipans längd blir alltså 17/4=4,25 m.