Studietråden

Utskriftsvy

Visa 40 inlägg från det här ämnet på en sida

2012-04-10, 00:36
Megavirre

Citat:

Ursprungligen postat av minimalist

Sökt till högskola nu. Kändes lite vuxet...

...

Mycket maskin där, helt rätt! Dock har du ju lagt fel högskola längst upp ;)
2012-04-11, 11:43
ajonson

har någon en uppsats som har med relation att göra ?! köper den fan då jag själv inte kommer på något å skriva om o de ska vara klart på fredag..
2012-04-13, 13:52
Zer0x

Tror ni man kan göra iordning karossen på en bil som projekt om man går byggplåt?
2012-04-13, 18:52
JesperF

vilka av dessa järnspikar rostar efter 2-3 dagar?
1: spik i kranvatten
2: spik i kokt kranvatten + några millimeter matolja ovanpå vattnet
3: spik i havsvatten
4: spik doppad i olja i kranvatten
2012-04-13, 18:56
frasse21

Citat:

Ursprungligen postat av Megavirre

Mycket maskin där, helt rätt! Dock har du ju lagt fel högskola längst upp ;)

Exakt! Borde vara KTH! ;)
2012-04-15, 22:43
minimalist

Citat:

Ursprungligen postat av Megavirre

Mycket maskin där, helt rätt! Dock har du ju lagt fel högskola längst upp ;)

Åhnej, Chalmers > Linköping ;)

Citat:

Ursprungligen postat av frasse21

Exakt! Borde vara KTH! ;)

Stockholm :O
2012-04-23, 17:42
Luleå

Någon som har gjort skriftliga nationella i Svenska A på gymnasiet årskurs 1?
Vi har nämligen inte fått veta vad vi ska skriva om som man fick göra förra året, nu måste man vänta tills man kommer in i salen imorgon då man ska börja skriva.
Skulle uppskatta grymt mycket ifall nån kunde berätta vad det handlade om, skulle hjälpa otroligt mycket :)
2012-04-23, 18:28
Zer0x

Citat:

Ursprungligen postat av JesperF

vilka av dessa järnspikar rostar efter 2-3 dagar?
1: spik i kranvatten
2: spik i kokt kranvatten + några millimeter matolja ovanpå vattnet
3: spik i havsvatten
4: spik doppad i olja i kranvatten

Det finns massa olika spikar, en del rostar av vanligt vatten och andra rostar inte alls. Men troligaste svaret är spik i havsvatten.
2012-04-23, 18:35
ajonson

@JesperF, är spik i havsvatten då det är saltvatten o då rostar det på fort som fan :P
2012-04-23, 18:45
Macahan

Citat:

Ursprungligen postat av Zer0x

När man valt plåt på den skolan jag går på får man åka till katrineholm i 4veckors perioder 3 gånger på utbildning, det är den jag undrar över.

Fyfan vad den staden är värdelös xD
2012-04-23, 19:05
Zer0x

Citat:

Ursprungligen postat av Macahan

Fyfan vad den staden är värdelös xD

Den verkar vara rätt trist, men då är det väl inte särskilt stor skillnad mot Kumla.
Vad finns det att göra där?
2012-04-23, 20:03
Macahan

Citat:

Ursprungligen postat av Zer0x

Den verkar vara rätt trist, men då är det väl inte särskilt stor skillnad mot Kumla.
Vad finns det att göra där?

Bio finns iallafall , vid gymnasieskolan typ , det enda jag vet..
2012-04-26, 21:44
RAMI

Har fastnat på en en fråga...

Hur ser Europiska Unionen(Alltså EU) i dags läget?

Hjääälp plzzzzz
2012-05-09, 19:36
Löfarn

Kan någon hjälpa mig hur man räknar ut sinus fi i en Effekttriangel? :/
2012-05-09, 21:26
Megavirre

Citat:

Ursprungligen postat av löfarn

Kan någon hjälpa mig hur man räknar ut sinus fi i en Effekttriangel? :/

Sinus fi? Är det inte cosinus fi man brukar vilja veta ur en effektriangel? Det är ju ändå effektfaktorn. I alla fall, här är en figur:

http://img268.imageshack.us/img268/4...kttriangel.gif

Det är dock fel i den... Det ska inte stå cos fi, det är ju inte vinkeln i triangeln. Vinkeln är ju fi... I vilket fall är sinus fi = Q/S = Reaktiv/Skenbar effekt, cosinus fi = P/S = Aktiv/Skenbar effekt.
2012-05-09, 21:35
Löfarn

Citat:

Ursprungligen postat av Megavirre

Sinus fi? Är det inte cosinus fi man brukar vilja veta ur en effektriangel? Det är ju ändå effektfaktorn. I alla fall, här är en figur:

http://img268.imageshack.us/img268/4...kttriangel.gif

Det är dock fel i den... Det ska inte stå cos fi, det är ju inte vinkeln i triangeln. Vinkeln är ju fi... I vilket fall är sinus fi = Q/S = Reaktiv/Skenbar effekt, cosinus fi = P/S = Aktiv/Skenbar effekt.

Tack så mycket :D, nä jag ska ha sinus fi för att räkna ut den Reaktiva effekten ;)
2012-05-09, 23:51
tdwp

Hur gick det för er som har Engelska B idag på nationella då? Själv tycker jag att det var alldeles för lite tid på läsförståelsen. Sista uppgiften om gorillorna var även lite halvklurig även om jag tror att jag gjorde det bra.
Hörförståelsen var däremot väldigt lätt, speciellt då man fick lyssna igenom den andra delen två gånger.
2012-05-23, 20:24
Lutnaes^

Ska på fredag ha svenska nationella muntliga. Temat är relationer och det ska ta 4min. Så jag tänkte att jag ska prata om relationen mellan motorintresserade. Har ni några intressanta ideer om vad jag kan prata om inom det ämnet? :)
2012-05-23, 20:27
ajonson

Citat:

Ursprungligen postat av Lutnaes^

Ska på fredag ha svenska nationella muntliga. Temat är relationer och det ska ta 4min. Så jag tänkte att jag ska prata om relationen mellan motorintresserade. Har ni några intressanta ideer om vad jag kan prata om inom det ämnet? :)

när jag hade det prata jag om gokart då jag har hållit på med det :p dock berätta jag inte mycket om min relation till det, men blev godkänd iallafall :P
2012-05-23, 20:39
Lutnaes^

Citat:

Ursprungligen postat av ajonson

när jag hade det prata jag om gokart då jag har hållit på med det :p dock berätta jag inte mycket om min relation till det, men blev godkänd iallafall :P

Okej :) Nä, jag tänkte lite mer allmänt, om mentaliteten att "vi" gillar motorljud och sånt. Kommer inte på något mer... :(
2012-05-23, 21:17
MaackaN

Citat:

Ursprungligen postat av Lutnaes^

Okej :) Nä, jag tänkte lite mer allmänt, om mentaliteten att "vi" gillar motorljud och sånt. Kommer inte på något mer... :(

Hade samma prov förut, och då berättade jag om stunt, min relation till det, och massor med info! tex, träffar, hur, varför jag gör det osv! fick B.. 10 minuter innan lektionen började kom jag på vad jag skulle snacka om ;)
2012-05-23, 22:27
ajonson

Citat:

Ursprungligen postat av MaackaN

Hade samma prov förut, och då berättade jag om stunt, min relation till det, och massor med info! tex, träffar, hur, varför jag gör det osv! fick B.. 10 minuter innan lektionen började kom jag på vad jag skulle snacka om ;)

En klasskompis improviserade genom hela sitt arbete :P eller ja.. typ halva klassen gjorde det efter han gjort de
2012-05-25, 16:34
Lutnaes^

Citat:

Ursprungligen postat av MaackaN

Hade samma prov förut, och då berättade jag om stunt, min relation till det, och massor med info! tex, träffar, hur, varför jag gör det osv! fick B.. 10 minuter innan lektionen började kom jag på vad jag skulle snacka om ;)

Tack för hjälpen, du hjälpte mig fixa det! fick A :D
2012-05-25, 18:33
MaackaN

Citat:

Ursprungligen postat av Lutnaes^

Tack för hjälpen, du hjälpte mig fixa det! fick A :D

Inga problem kompis! :)
2012-05-27, 14:20
Stalker-Sebbe

öööh fastnat på en fråga ingen har gått igenom detta tror jag :S. / Fråga: Vilket är grundvärdet a) Richard löste 4 av 6 uppgifter rätt i provet. Vad menar dom?
2012-05-27, 18:11
TheDude

(6x-2)(3x-4)

Jag vet ju att jag ska ta 6x gånger 3x och sen 6 gånger 4 osv

18xupphöjt2-24 osv

Blir det ett minus tecken mellan 18 och 24 för det är ett minus framför 24 i frågan?

Dum fråga åt helvete pinsamt o fråga :P
2012-05-27, 20:57
bossen

Citat:

Ursprungligen postat av TheDude

(6x-2)(3x-4)

Jag vet ju att jag ska ta 6x gånger 3x och sen 6 gånger 4 osv

18xupphöjt2-24 osv

Blir det ett minus tecken mellan 18 och 24 för det är ett minus framför 24 i frågan?

Dum fråga åt helvete pinsamt o fråga :P

När man har räknat klart hur många x det är alltså 6x*3x= 18x så kan man väl inte göra något mer med dom utan då är x klara.
Då är det bara -2*-4 kvar och de är väl +8 eftersom det är 2 stycken - eller?

Har jag räknat rätt nu är väl svaret 18x 8 ?
2012-05-27, 22:20
hence

Har en fråga i matte E nivå som jag inte riktigt kan lista ut om nån snäll själ kan hjälpa mig med :P

Lös diff. ekvationen och bestäm partikulärlösningen som uppfyller det givna begynnelsevillkoret

a. dy/dx = x/y^4 y=(0)= 2

Liksom vafan..
2012-05-28, 20:02
Megavirre

Citat:

Ursprungligen postat av hence

Har en fråga i matte E nivå som jag inte riktigt kan lista ut om nån snäll själ kan hjälpa mig med :P

Lös diff. ekvationen och bestäm partikulärlösningen som uppfyller det givna begynnelsevillkoret

a. dy/dx = x/y^4 y=(0)= 2

Liksom vafan..

Jag skulle iallafall lösa den som en separabel diffekv:

dy/dx = x/y^4 => dy*y^4 = x*dx => integral(y^4) dy = integral(x) dx => y^5/5 = x^2/2 + C => y = ((x^2/2+C)*5)^(1/5)

Med initialvillkoret:

2 = (5C)^(1/5) => 2^5 = 5C <=> C = 32/5

=> y = ((x^2/2+32/5)*5)^(1/5) = (x^2*5/2+32)^(1/5)

Hoppas det stämmer, var typ två år sedan jag tentade sånt här :P
2012-05-31, 00:34
hence

Citat:

Ursprungligen postat av Megavirre

Jag skulle iallafall lösa den som en separabel diffekv:

dy/dx = x/y^4 => dy*y^4 = x*dx => integral(y^4) dy = integral(x) dx => y^5/5 = x^2/2 + C => y = ((x^2/2+C)*5)^(1/5)

Med initialvillkoret:

2 = (5C)^(1/5) => 2^5 = 5C <=> C = 32/5

=> y = ((x^2/2+32/5)*5)^(1/5) = (x^2*5/2+32)^(1/5)

Hoppas det stämmer, var typ två år sedan jag tentade sånt här :P

Jo, jag tror det stämmer. Tack :) Klarade dock inte hela talet under provet men fick ändå godkänt, så nu är man helt klar med gymnasiet! :) Det var inte exakt samma tal men ett liknande.
2012-09-29, 15:17
JesperF

Skulle behöva hjälp med en uppgift som ska lösas med hjälpa av en ekvation.
"Om en person cyklar till skolan med en hastighet av 30km/h. Personen stannar och pratar med en vän i 6 minuter. Sedan cyklar han vidare med samma hastighet. Personens medelhastighet för hela resan var 24km/h. Hur lång tid tog det att cykla till skolan?"
2012-09-29, 16:16
Bengtsson96

Citat:

Ursprungligen postat av JesperF

Skulle behöva hjälp med en uppgift som ska lösas med hjälpa av en ekvation.
"Om en person cyklar till skolan med en hastighet av 30km/h. Personen stannar och pratar med en vän i 6 minuter. Sedan cyklar han vidare med samma hastighet. Personens medelhastighet för hela resan var 24km/h. Hur lång tid tog det att cykla till skolan?"

Omöjligt.
2012-09-29, 17:18
Ciao Doktorn

1 bifogad(e) fil(er)

Citat:

Ursprungligen postat av JesperF

Skulle behöva hjälp med en uppgift som ska lösas med hjälpa av en ekvation.
"Om en person cyklar till skolan med en hastighet av 30km/h. Personen stannar och pratar med en vän i 6 minuter. Sedan cyklar han vidare med samma hastighet. Personens medelhastighet för hela resan var 24km/h. Hur lång tid tog det att cykla till skolan?"

Bifogad fil 10813
2012-09-29, 17:29
will3

Citat:

Ursprungligen postat av JesperF

Skulle behöva hjälp med en uppgift som ska lösas med hjälpa av en ekvation.
"Om en person cyklar till skolan med en hastighet av 30km/h. Personen stannar och pratar med en vän i 6 minuter. Sedan cyklar han vidare med samma hastighet. Personens medelhastighet för hela resan var 24km/h. Hur lång tid tog det att cykla till skolan?"

Man måste ju få veta hur långt det är till skolan också...
2012-09-29, 18:31
JesperF

Citat:

Ursprungligen postat av will3

Man måste ju få veta hur långt det är till skolan också...

Nej, det går att räkna ut med hastighetsförändringen. Det jag har problem med att få in det i en ekvation.
2012-09-29, 18:59
will3

Citat:

Ursprungligen postat av JesperF

Nej, det går att räkna ut med hastighetsförändringen. Det jag har problem med att få in det i en ekvation.

Jahapp, ingen aning hur man gör då, tyvärr.

Visa 40 inlägg från det här ämnet på en sida

Alla tider är GMT +2. Klockan är nu 07:16.

Image resizer by SevenSkins